为了配合学院第二批线上线下混合式教学改革项目建设及验收工作,智能制造系于4月15日在三教102教室举行了本学期第三次线上线下混合式教学改革项目推进暨系内验收活动。参与人员主要为各课程团队负责人及成员、各教研室主任及系教学管理人员等,其中课程团队包括谷敬宇的《机械产品数字化设计—UGNX应用》团队,张成祥的《汽车检测与维修技术》团队,刘登平的《机械制图》团队等。
本次活动由系主管教学的副主任来主持。首先由其阐述了开展此次活动的意义是重在相互学习、共同提高,并对活动提出了具体的要求,以便迎接学院的验收;其次各课程团队负责人从课程建设的构思、课程内容的重构、课程教学环节的设计、课程教学的实施、课程教学效果的评价方法、课程资源的建设及课程网站的构建等方面进行了充分的展示。其中,谷敬宇团队展示了《机械产品数字化设计—UGNX应用》课程建设探索与创新成果,其完整的教学体系、逻辑严密的各教学环节及配套案例的视频讲解,充分体现了团队在探索新的教学模式方面可谓煞费苦心;张成祥团队展示了《汽车检测与维修技术》课程建设成果,教学内容结构清晰、新颖,教学环节科学、逻辑严密,其题库与教学知识点精准对应能很好开展线上检测,极其丰富反映了现代汽车检测前沿技术的教学资源赢得大家的度高的评价;刘登平团队的《机械制图》以课程网站为载体,展示了团队成员近一年的辛苦杰作,其流动的横幅,醒目的课程名称、赏心愉悦的网站色调、引导课程简介的三维动画都让大家耳目一新,新颖的导学案,清晰的课程结构,课前、课中、课后及课后拓展等科学严谨的教学环节及讲解清新流畅的教学视频和形象直观的教学动画,尤其是高水平的动画伴随每一堂课每一知识难点、重点,让学生即学即会,给大家留下了深刻的印象,充分体现了团队成员广博、精深的专业水平、丰富的教学经验和新颖教学理念!在各课程团队负责人精彩的展示后,评委秉公裁判,刘登平团队的《机械制图》课程以其特色鲜明、生动形象直观的教学方法名列前茅。
智能制造系组织的这场别开生面的教学改革项目推进暨系内验收活动,较好展示了该系教师扎实的专业功底、独具匠心的教学理念,激发了各课程团队的斗志,提高了线上线下课程开发与教学水平,推动了新教学模式的发展,为系部乃至学院的发展增添了新的动力!