（智能制造学院陈春）职业教育改革的深化离不开对核心要素的精准把握。在职业教育“五金”建设中，这五大要素——专业、课程、教材、教师和实训基地，构成了职业教育高质量发展的基石。《机械基础》课程是机械各专业的专业基础课程，为了配合智能制造学院《机械基础》一流课程和规划教材建设，打造金课程、金教材，锤炼金师资，2024年，智能制造学院工会举办了“机构运动仿真素材制作”技能竞赛，旨在通过竞赛，充分调动全院教师参与教学改革的积极性，遴选优秀作品，进一步提高作品制作质量，以高水平、高质量要求完成《机械基础》课程及其配套教材建设，不断提升全院教学内涵建设。

该赛项于2024年4月启动，经过两个阶段，截止2024年10月，共收到24位老师提交的作品63件，参与面占专任教师的72.7%。通过对提交的作品进行预选，最后17件作品进入决赛，2024年11月1日下午组织了评审组对进入决赛的作品进行了评审。

通过活动，提高了教师对职业教育高质量发展的认识，锤炼了师资，积累了资源，为接下来产教融合项目的建设打下了坚实的基础。